Юные журналисты в гостях у ЛРТ
- Автор Vlad
- размер шрифта уменьшить размер шрифта увеличить размер шрифта
- Опубликовано в ИНФОРМАЦИЯ
- Прочитано 592 раз
- Медиа
Юные журналисты на ЛРТ! В редакции телеканала побывали ученики люберецкой студии телевизионного мастерства «Кадр».
Это мероприятие прошло в рамках 11-й Медиа-недели Подмосковья. Экскурсию для ребят провели главный редактор Елена Кирсанова и мои коллеги.
Впервые дети оказались по ту сторону экрана. Здесь можно узнать из первых уст, с чего начинается телепроизводство, какими качествами должен обладать настоящий профессионал. И побывать в самом сердце телеканала – в аппаратной.
Отсюда идет вещание на весь округ. Ведущий работает в прямом эфире. У юных репортеров появилась возможность задать вопрос человеку, которого они только что видели по телевизору.
АНДРЕЙ ЛОБАНОВ, ВЕДУЩИЙ ТЕЛЕКАНАЛА ЛРТ:
«Я всегда хотел работать либо на радио, либо на телевидении. Для этого приходилось очень много читать. Читать желательно, конечно же, вслух».
«Я всегда хотел работать либо на радио, либо на телевидении. Для этого приходилось очень много читать. Читать желательно, конечно же, вслух».
Работа ведущего – это еще не всё. На телеканале много других людей, которые участвуют в телепроизводстве. Это корреспонденты, монтажеры, операторы. Они тоже поделились своим профессиональным опытом.
ИВАН МОСКАЕВ, МОНТАЖЕР ТЕЛЕКАНАЛА ЛРТ:
«Когда я монтирую, я люблю начинать с адресника. То есть если у нас съемка на улице, мы можем показать большой такой, общий план. Чтобы зритель сразу понимал, где находится всё действие».
«Когда я монтирую, я люблю начинать с адресника. То есть если у нас съемка на улице, мы можем показать большой такой, общий план. Чтобы зритель сразу понимал, где находится всё действие».
Самой интересной частью экскурсии стала работа в студии. Молодые журналисты примерили микрофон и попробовали себя в роли ведущего новостей.
Рассказать новость с первого дубля получилось не у всех. Многие слова не поддавались произношению. Оказалось, что работать ведущим не так просто, как выглядит в информационных выпусках.
Рассказать новость с первого дубля получилось не у всех. Многие слова не поддавались произношению. Оказалось, что работать ведущим не так просто, как выглядит в информационных выпусках.
ТАИСИЯ ЯРОШЕВСКАЯ, УЧЕНИЦА СТУДИИ ТЕЛЕВИЗИОННОГО МАСТЕРСТВА «КАДР» г.о. ЛЮБЕРЦЫ:
«То чувство, когда ты стоишь, перед тобой суфлер. И ты должен читать, при этом еще следить за интонацией. Это очень сложно, но при этом очень интересно».
«То чувство, когда ты стоишь, перед тобой суфлер. И ты должен читать, при этом еще следить за интонацией. Это очень сложно, но при этом очень интересно».
ВЛАДИСЛАВА СОМОВА, УЧЕНИЦА СТУДИИ ТЕЛЕВИЗИОННОГО МАСТЕРСТВА «КАДР» г.о. ЛЮБЕРЦЫ:
«Мне больше всего запомнилось, как я была в стиле ведущей».
«Мне больше всего запомнилось, как я была в стиле ведущей».
СТЕПАН БОСЫХ, УЧЕНИК СТУДИИ ТЕЛЕВИЗИОННОГО МАСТЕРСТВА «КАДР» г.о. ЛЮБЕРЦЫ:
«Эта экскурсия мне очень понравилась. Я узнал, что происходит за кадром, чего не видно во время самих новостей».
«Эта экскурсия мне очень понравилась. Я узнал, что происходит за кадром, чего не видно во время самих новостей».
Экскурсия прошла в рамках 11-й Медиа-недели Подмосковья. В эпоху современных технологий дети получают огромное количество информации из самых разных источников. Медиаобразование помогает подросткам ориентироваться в информационном потоке, а также сделать осознанный выбор своей будущей профессии.
Анна Слайковская, Пётр Пономаренко, www.lrt.tv